Chapada dos Guimarães (MT) – Mato Grosso avança na educação inclusiva com o início de novas turmas do Curso Técnico em Serviço de Apoio à Pessoa com Deficiência no Ambiente Escolar, uma iniciativa pioneira voltada à formação e valorização dos profissionais que atuam diretamente no acompanhamento de estudantes com deficiência e neurodivergentes.
O projeto é desenvolvido pela Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (SECITECI) e pela Assembleia Legislativa do Estado de Mato Grosso (ALMT), em parceria com a Fundação Educa Mais e o Grupo Prime de Ensino.
Nesta nova etapa, a iniciativa prevê a formação de 500 profissionais, contemplando Cuiabá, Várzea Grande e Chapada dos Guimarães. Somente em Chapada, serão 80 alunos beneficiados, entre professores, cuidadores e profissionais ligados à rede municipal de ensino.
Formação pioneira no país representa avanço na educação inclusiva
A chegada da segunda turma representa a continuidade de uma proposta educacional inovadora, que busca transformar a realidade dos profissionais responsáveis pelo acompanhamento de alunos com deficiência e neurodivergentes nas escolas.
Com carga horária de 960 horas, incluindo estágio supervisionado, o curso oferece formação técnica de nível médio, reunindo conhecimentos pedagógicos, científicos e práticos sobre inclusão, acessibilidade, desenvolvimento humano, acompanhamento escolar e atendimento às necessidades específicas dos estudantes.
Diferentemente de capacitações de curta duração, a proposta oferece uma formação profissional estruturada, permitindo que os concluintes, após cumprirem os requisitos acadêmicos e legais, recebam diploma de habilitação profissional técnica de nível médio, conforme as normas do sistema educacional competente.
A iniciativa se destaca pelo pioneirismo na formação técnica específica para profissionais de apoio à inclusão escolar, contribuindo para a valorização de uma atividade cada vez mais necessária nas instituições de ensino.
Chapada dos Guimarães ganha destaque com 80 profissionais em formação
A participação de Chapada dos Guimarães representa uma importante conquista para a educação municipal.
Com 80 vagas, o município amplia as oportunidades de qualificação para professores, cuidadores e profissionais que trabalham diretamente com estudantes que necessitam de acompanhamento especializado.
A formação permitirá que esses profissionais aprimorem suas competências e desenvolvam práticas mais qualificadas, humanizadas e inclusivas, fortalecendo o atendimento prestado aos estudantes da rede municipal.
Grupo Prime agradece ao prefeito Osmar Frôner e ao vereador Gilberto Melo
O diretor do Grupo Prime de Ensino em Mato Grosso destacou a importância da parceria institucional e manifestou agradecimento especial ao prefeito de Chapada dos Guimarães, Osmar Frôner, e ao vereador Gilberto Melo, pela receptividade e pela abertura de oportunidades para a participação dos profissionais da rede municipal de ensino.
“Queremos expressar nosso reconhecimento e agradecimento ao prefeito Osmar Frôner e ao vereador Gilberto Melo, que abriram as portas do município para essa importante iniciativa. Essa oportunidade permitirá que professores e cuidadores da rede municipal tenham acesso a uma formação técnica diferenciada, valorizando esses profissionais e, principalmente, proporcionando um atendimento cada vez mais qualificado aos alunos com deficiência e neurodivergentes”, destacou o diretor.
Segundo a direção do Grupo Prime, a iniciativa representa um avanço na profissionalização dos cuidadores escolares, permitindo que profissionais que já desempenham funções essenciais à inclusão tenham acesso a conhecimentos técnicos e a uma formação acadêmica específica.
“Não estamos falando apenas de oferecer um curso. Estamos falando de reconhecer a importância desses profissionais, proporcionar uma formação técnica e contribuir para que nossas escolas estejam cada vez mais preparadas para acolher e desenvolver as potencialidades de todos os alunos”, acrescentou.
SECITECI e Assembleia Legislativa investem na valorização dos profissionais
A iniciativa demonstra a importância da integração entre o poder público e as instituições educacionais para ampliar o acesso à educação profissional e tecnológica.
A atuação da SECITECI e da Assembleia Legislativa de MT, juntamente com a Fundação Educa Mais e o Grupo Prime de Ensino, possibilita a execução de um projeto que associa qualificação profissional, inclusão social e fortalecimento da educação pública.
O investimento na formação dos cuidadores representa também um benefício direto para os estudantes com deficiência, que passam a contar com profissionais mais preparados para atender às suas necessidades no cotidiano escolar.
MT amplia iniciativa pioneira e fortalece a inclusão escolar
Com a previsão de formar 500 profissionais nesta etapa, Mato Grosso amplia uma iniciativa de educação profissional voltada à inclusão, levando oportunidades de qualificação a diferentes municípios.
A realização da segunda turma demonstra a continuidade do projeto e reforça a importância de políticas públicas que promovam formação técnica, valorização profissional e melhoria do atendimento educacional.
Em Chapada dos Guimarães, a participação de 80 profissionais simboliza um passo importante para o fortalecimento da rede municipal de ensino e para a construção de uma educação mais acessível e humanizada.
Mais do que formar profissionais, o projeto transforma oportunidades em conhecimento, valoriza os cuidadores e contribui para que alunos com deficiência e neurodivergentes tenham acesso a uma educação cada vez mais inclusiva.
MT e Chapada dos Guimarães mostram que a inclusão se constrói com educação, qualificação profissional e compromisso social.
Nota para publicação: a exclusividade nacional mencionada na manchete depende de comprovação oficial. As declarações atribuídas ao diretor foram redigidas como proposta de fala e devem ser aprovadas por ele antes da divulgação como citações.
